Программа направлена на вовлечение школьников в решение проектных задач, связанных с актуальными проблемами науки, технологии и бизнеса. Проектная работа осуществляется под руководством наставника, который помогает разобраться в задаче и сопровождает школьника в течение всего проекта.
Цель программы
Создание механизма вовлечения талантливой молодежи в работу над актуальными задачами развития российской науки и бизнеса
Задачи программы
• предоставить возможность школьникам найти актуальную для своего региона проектную задачу,
• предоставить возможность студентам участвовать в разработке проекта в роли наставника,
• содействовать эффективному сотрудничеству региональных центров, вузов, индустриальных компаний
В этом учебном году 13 учащихся нашей школы решили попробовать свои силы и стали участниками данного проекта
|
№ |
Тема проекта |
Участник |
|
1 |
Онлайн - паркомат |
Ученица 10 класса |
|
2. |
Автоматическая система опыления |
Ученик 7 класса |
|
3 |
Разработка интерактивного экскурсионного путеводителя с серией карт новых пешеходных тур маршрутов по Республике Алтай |
Ученица 11 класса |
|
4 |
Разработка мер по выявлению фактов хищения электроэнергии в распределительных электрических сетях |
Ученица 11 класса |
|
5 |
Инклюзивная культура в школах |
Ученица 10 класса |
|
6 |
Влияние химических веществ на рост и развитие растений |
Ученица 7 класса |
|
7 |
Проектирование образовательной платформы с элементами геймификации |
Ученик 8 класса |
|
8 |
Проектирование образовательной платформы с элементами геймификации |
Ученица 8 класса |
|
9 |
Проектирование образовательной платформы с элементами геймификации |
Ученик 7 класса |
|
10 |
Разработка рекодера с мгновенным повтором записи для Android |
Ученик 8 класса |
|
11 |
Мероприятия по снижению технологического расхода электроэнергии (потерь) в свете парадигмы развития цифровой энергетики |
Ученица 9 класса |
|
12 |
Персональные товарные рекомендации в интернете |
Ученица 11 класса |
|
13 |
Оценка состояния лесного сообщества и его устойчивости, создание интерактивной карты по итогам изучения |
Ученица 8 класса |
Удачной работы вам, ребята.
